238 alumnes obtenen títol oficial d’anglès o francès en tres anys a l’Institut de Cassà

En els tres anys d'implantació del projecte Cambridge-DELF a l'Institut de Cassà s'han presentat a exàmen 238 alumnes i 9 de cada 10 han obtingut el títol al qual es presentaven, mentre que els altres han obtingut un títol inferior. No hi ha hagut cap alumne suspès. En el cas del francès, el 100% dels alumnes han obtingut el títol al que es presentaven.
El projecte Cambridge-DELF va ser implantat a l'Institut de Cassà amb l’objectiu de potenciar de les llengües estrangeres (anglès i francès) a l’ESO i el Batxillerat especialment en el cas dels alumnes amb més capacitats en aquest camp. Durant aquests tres anys s’ha encoratjat els estudiants a presentar-se a exàmens oficials reconeguts internacionalment, concretament el KET (Key English Test), el PET (Preliminary English Test) i el FCE (First Certificate in English), tots tres de la Universitat de Cambridge, i el DELF (Diplôme d'études en langue française) expedit pel Ministeri d’Educació de la República Francesa. Els nivells als quals s’adreça són 2n i 4t d’ESO i 2n de batxillerat.
Els exàmens s’han fet a l’Institut de Cassà de la Selva a final de curs, en hores no lectives, amb examinadors de la Universitat de Girona (anglès) i de l’Alliance Française de Girona (francès). El projecte permet que un alumne pugui examinar-se de les dues llengües, si es dóna el cas (no hi ha incompatibilitat).
Els exàmens tenen un cost que paga la família de cada estudiant interessat. El cost (en el cas de l’anglès) és inferior al que pagaria un alumne que ho fes pel seu compte ja que és un examen col·lectiu fet en un centre educatiu. A més a més l’AMPA destina una partida del seu pressupost a becar els alumnes que hagin estat seleccionats per l’institut per examinar-se. Aquesta beca ha cobert un percentatge del cost de la matrícula, tot depenent del número d’alumnes presentats cada any. Els alumnes que treuen millor nota de francès obtenen una beca d'Alliance Française per al curs següent.
Els resultats es poden considerar un èxit, i per aquest motiu l’institut ha renovat els convenis que té amb la Universitat de Girona i Alliance Française. També cal dir que els bons resultats d’aquest projecte han estat gràcies a la implicació, dedicació i treball de la totalitat del professorat d’anglès i francès.
El projecte Cambridge-DELF va ser implantat a l'Institut de Cassà amb l’objectiu de potenciar de les llengües estrangeres (anglès i francès) a l’ESO i el Batxillerat especialment en el cas dels alumnes amb més capacitats en aquest camp. Durant aquests tres anys s’ha encoratjat els estudiants a presentar-se a exàmens oficials reconeguts internacionalment, concretament el KET (Key English Test), el PET (Preliminary English Test) i el FCE (First Certificate in English), tots tres de la Universitat de Cambridge, i el DELF (Diplôme d'études en langue française) expedit pel Ministeri d’Educació de la República Francesa. Els nivells als quals s’adreça són 2n i 4t d’ESO i 2n de batxillerat.
Els exàmens s’han fet a l’Institut de Cassà de la Selva a final de curs, en hores no lectives, amb examinadors de la Universitat de Girona (anglès) i de l’Alliance Française de Girona (francès). El projecte permet que un alumne pugui examinar-se de les dues llengües, si es dóna el cas (no hi ha incompatibilitat).
Els exàmens tenen un cost que paga la família de cada estudiant interessat. El cost (en el cas de l’anglès) és inferior al que pagaria un alumne que ho fes pel seu compte ja que és un examen col·lectiu fet en un centre educatiu. A més a més l’AMPA destina una partida del seu pressupost a becar els alumnes que hagin estat seleccionats per l’institut per examinar-se. Aquesta beca ha cobert un percentatge del cost de la matrícula, tot depenent del número d’alumnes presentats cada any. Els alumnes que treuen millor nota de francès obtenen una beca d'Alliance Française per al curs següent.
Els resultats es poden considerar un èxit, i per aquest motiu l’institut ha renovat els convenis que té amb la Universitat de Girona i Alliance Française. També cal dir que els bons resultats d’aquest projecte han estat gràcies a la implicació, dedicació i treball de la totalitat del professorat d’anglès i francès.


No hi ha cap comentari
Comenta aquest article
Informa sobre aquest comentari